中班环保袋活动教案1
一、目标
了解塑料袋对环境的污染及限塑令；能用艺术形式装饰塑料袋；培养幼儿的环保意识。
教学重点、难点
养成幼儿保护环境的意识，同时鼓励幼儿向周围的人宣传环保。
活动准备
各种塑料袋、水彩笔、剪刀、环境被破坏的图片。
活动过程
一、看一看，说一说
了解生活中常见的各种各样的塑料袋，说一说，是怎样玩塑料袋的？
二、装饰塑料袋
鼓励幼儿用各种不同的艺术手法装饰塑料袋（做成风筝，做成小背心、在塑料袋上画画·····）
三、展示介绍作品
幼儿展示自己的作品，介绍自己的作品，同伴间互相评一评。
四、了解“限塑令”
塑料袋的用途很多，可是它也污染环境，于是，国家颁布了“限塑令”。
五、环保小卫士
让幼儿说一说自己想为环保做什么事情。
中班环保袋活动教案2
教学目标：
1、知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法；
2、通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力；
3、产生做“小小环保宣传员”的愿望。
教学重点：
知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。
教学难点：
通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力，产生做“小小环保宣传员”的愿望。
教学准备：
1、发放绿色环保袋的录影资料；2、地球被塑料袋淹没的多媒体课件；3、做纸袋的材料（牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等）。
教学过程：
一、看一看，说一说
了解生活中常见的各种各样的塑料袋，说一说，是怎样玩塑料袋的？
二、装饰塑料袋
鼓励幼儿用各种不同的艺术手法装饰塑料袋（做成风筝，做成小背心、在塑料袋上画画·····）
三、展示介绍作品
幼儿展示自己的作品，介绍自己的作品，同伴间互相评一评。
四、了解“限塑令”
塑料袋的用途很多，可是它也污染环境，于是，国家颁布了“限塑令”。
五、环保小卫士
让幼儿说一说自己想为环保做什么事情。
中班环保袋活动教案3
一、目标
了解塑料袋对环境的污染及限塑令；能用艺术形式装饰塑料袋；培养幼儿的环保意识。
教学重点、难点
养成幼儿保护环境的意识，同时鼓励幼儿向周围的人宣传环保。
活动准备
各种塑料袋、水彩笔、剪刀、环境被破坏的图片。
活动过程
一、看一看到底是什么塑料袋
了解生活中常见的各种各样的塑料袋，说一说，是怎样玩塑料袋的？
二、装饰小手部
鼓励幼儿用各种不同的艺术手法装饰小手部（制作蝴蝶标本、贴纸鹤、折纸船·····）
三、展示作品
幼儿展示自己的作品，说一说自己展示的内容和感受。
四、了解“限塑令”
塑料袋的用途很多，可是它也污染环境，于是，国家颁布了“限塑令”。
五、环保小卫士
让幼儿说一说自己想为环保做什么事情。
